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Citations: apprendre

«Apprendre lance l’errance.» Michel Serres

«Apprendre revient à sortir en permanence des normes habituelles ou des évidences de pensée.» André Giordan

«Apprendre, c'est déposer de l'or dans la banque de son esprit.» Shad Helmstetter

«Apprendre c’est transformer ses façons de penser le monde.» Jean-Pierre Astolfi

«Pour apprendre quoi que ce soit, commencer par y trouver un sens.» Seymour Papert

«Ce qui est vital aujourd'hui, ce n'est pas seulement d'apprendre, pas seulement de réapprendre, pas seulement de désapprendre, mais de réorganiser notre système mental pour réapprendre à apprendre.» Edgar Morin

«Enseigner, c’est apprendre deux fois.» Joseph Joubert

«On se lasse de tout, excepté d’apprendre.» Virgile

«Nous avons une raison de vivre: apprendre, découvrir, être libres!» Richard Bach

«L'illettré de demain ne sera pas celui qui n'a pas appris à lire. Ce sera celui qui n'a pas appris à apprendre.» Herbert Gerjuoy

«A l'avenir, l'éducation aura pour but d'apprendre l'art du filtrage.» Umberto Eco

«Imaginons une manière d’apprendre tout simplement bien adaptée à l’être humain, prenant en compte son corps, ses émotions, son intellect, sa mémoire, toutes ses richesses propres, toutes ses capacités connues ou endormies.» Bruno Hourst

«Rien n'est plus facile à apprendre que la géométrie pour peu qu'on en ait besoin.» Sacha Guitry

«N'abandonnez jamais votre droit à l'erreur, car vous perdriez la capacité d'apprendre des choses nouvelles et d'avancer dans la vie.» David Burns

«N'ayez pas peur de poser des questions. N'ayez pas peur de demander de l'aide quand vous en avez besoin. Je fais ça tous les jours. Demander de l'aide n'est pas un signe de faiblesse, c'est un signe de force car cela montre que vous avez le courage d'admettre que vous ne savez pas quelque chose, et cela vous permet alors d'apprendre quelque chose de nouveau.» Barack Obama

«Les professeurs sont irremplaçables: ils vous apprennent à apprendre.» Julien Green

«N'acceptons aucune entrave à la liberté de créer, d'imaginer, d'apprendre, d'explorer!» Roger-Maurice Bonnet

«Qui ne continue pas d'apprendre est indigne d'enseigner.» Gaston Bachelard.

«Plus on sait, et plus on est capable d'apprendre.» Alain

«Pour apprendre quelque chose aux gens, il faut mélanger ce qu'ils connaissent avec ce qu'ils ignorent.» Pablo Picasso

«Pour susciter l’envie, d’apprendre, ne faut-il pas que les élèves sentent leurs professeurs désireux à leur tour, qu’ils les voient passionnés par leur métier, sachent se questionner, imaginer, créer, chercher en permanence. Sans doute la seule “chose” que le professeur doit continuer à transmettre, c’est ce désir: celui d’apprendre!» André Giordan

«Jusqu'à quel point, dans notre société, les adultes perdent-ils l'attirance de l'enfant pour tout apprentissage? La réponse varie grandement selon les individus. Une proportion inconnue, mais probablement importante, de la population adulte cesse très tôt de chercher à apprendre.» Seymour Papert

«N'abandonnez jamais votre droit à l'erreur, car vous perdriez la capacité d'apprendre des choses nouvelles et d'avancer dans la vie.» David Burns

«L'intelligence ne grandit et ne porte de fruits que dans la joie. La joie d'apprendre est aussi indispensable aux études que la respiration aux coureurs.» Maria Montessori

«L’imagination ou la créativité sont extrêmement importantes dans la création de la dynamique de l’apprendre.» André Giordan

«Dans les universités, la dernière année de cours devrait être consacrée à apprendre à désapprendre. Car si la référence soutient le talent, c'est l'oubli qui fournit son terreau au génie.» Philippe Bouvard

«Apprendre, c’est un effort… Apprendre, c’est une aventure… Apprendre, c’est une initiation… Apprendre, c’est un plaisir… Apprendre, c’est beaucoup plus qu’apprendre… Apprendre, c’est un art de vivre…» François de Closets

«Apprendre, c'est désirer… Apprendre, c'est persévérer… Apprendre, c'est construire… Apprendre, c'est interagir… Apprendre, c'est prendre des risques… Apprendre, c'est changer… Apprendre, c'est exercer un drôle de métier… Apprendre, c'est mobiliser et faire évoluer un rapport au savoir.» Philippe Perrenoud

«J’étais certaine que ce voyage hors du monde qui était le mien m’apporterait le secours et l’expérience que je cherchais. Cette idée donnera à mes lecteurs toute la mesure de mon ignorance, et de ce qu’il me restait encore à apprendre…» Ella Maillart

«Beaucoup d'enfants, par exemple, sont bloqués dans l'acte d'apprendre parce que, pour eux, quand on apprend, c'est tout ou rien: on a compris, ou pas compris. Mais quand on apprend à programmer un ordinateur, on n'y arrive presque jamais du premier coup. Apprendre à passer maître en l'art de programmer, c'est devenir hautement habile à déceler où se nichent les “bugs” et à y remédier, autrement dit à écheniller les points du programme qui l'empêchent d'avancer. La question à se poser, au sujet d'un programme, n'est pas de savoir s'il est juste ou faux, mais si l'on peut l'arranger.» Seymour Papert

«Douter, se questionner, chercher, et surtout prendre plaisir à le faire, voilà ce que l’enseignant doit accomplir devant ses élèves pour éveiller et entretenir leur curiosité à apprendre.» Rolland Viau

«Les gens qui veulent toujours enseigner, empêchent beaucoup d'apprendre.» Montesquieu

«Comment peut-on avoir du plaisir à apprendre, lorsque tout apprentissage est jalonné d'objectifs à atteindre?» Ernest Abbé

«L’école ne devrait-elle pas être le lieu où l’on apprend à apprendre?» Jean-Philippe Abgrall

«C'est ce que nous pensons déjà connaître qui nous empêche souvent d'apprendre.» Claude Bernard

«Vous ne pouvez jamais apprendre moins; vous pouvez seulement apprendre davantage. La raison pour laquelle j’en sais autant, c’est que j’ai fait beaucoup d’erreurs.» Richard Buckminster Fuller

«Le plaisir d’apprendre est la motivation de la persévérance.» Fabien Fenouillet et Alain Lieury

«Qu’est-ce qu’apprendre à être, sinon apprendre à changer, à rompre courageusement avec le confort et le conformisme où l’on était installé comme chez soi? Apprendre vraiment, c’est toujours désapprendre, pour rompre avec ce qui nous bloque, nous enferme et nous aliène.
» Olivier Reboul

«Apprendre, c’est produire des changements utiles dans les rouages de notre esprit.»
 Marvin Minsky

«Donnez à l’enfant le désir d’apprendre et toute méthode sera bonne.» Jean-Jacques Rousseau

«Il faut apprendre à désapprendre. Les jeunes n'osent pas être créatifs.» Thomas Hauert

«Le seul individu formé, c'est celui qui a appris comment apprendre, comment s'adapter et changer, c'est celui qui a saisi qu'aucune connaissance n'est certaine et que seule la capacité d'acquérir des connaissances peut conduire à une sécurité fondée. La capacité de changer, la confiance dans une capacité plutôt que dans un savoir statique, tels sont dans le monde moderne les seuls objectifs que l'enseignement puisse s'assigner et qui aient un sens.» Carl R. Rogers

«Plus on ajoute de cordes à son arc, plus on apprend facilement. Il importe de connaître son style d’apprentissage, mais il est utile de s’entraîner aux autres manières de faire.» André Giordan et Jérôme Saltet

«Apprendre, c’est transformer son réseau de représentations.» Jean-Pierre Astolfi

«Est-il naturel que quinze ou vingt ans d'études ne produisent que des consommateurs-téléphages, victimes consentantes et soumises de tous les racolages? Est-il normal d'apprendre tant de choses dans l'enfance et d'en perdre le goût dans son âge adulte? Je ne peux m'empêcher de ressentir cette rupture, même teintée de nostalgie, comme un échec.» François de Closets

«Apprendre: devenir gros des autres et de soi. Engendrement et métissage.» Michel Serres

«Pour moi, apprendre à connaître un domaine du savoir c'est un peu comme arriver au milieu d'un groupe d'étrangers. Assez souvent, on commence par être submergé sous cet afflux de physionomies inconnues, et difficiles à différencier au premier abord. C'est d'abord petit à petit que l'on commence à distinguer les individus les uns des autres. Parfois, en d'autres occasions, on a la chance de parvenir rapidement à faire la connaissance d'une ou deux personnes avec qui, peut-être, on pourra établir une relation profonde. Cette bonne fortune peut découler d'une certaine intuition, qui permet de déceler avec qui on a des chances de s'entendre et d'avoir un contact "intéressant" - avoir de bonnes introductions peut produire le même effet. De la même façon, lorsqu'on pénètre dans un nouveau domaine de connaissances, on doit d'abord faire face à une foule de notions nouvelles. Ceux qui apprennent avec aisance savent tout de suite reconnaître les notions utiles et fécondes - celles qui leur sourient. D'autres, moins agiles ou moins exercés dans l'art d'apprendre, auront besoin de l'aide d'enseignants ou d'amis. Mais il ne faut pas l'oublier: si les bons enseignants peuvent jouer le rôle de ces amis communs qui vous fournissent une introduction pour pénétrer dans un milieu inconnu, il reste que la tâche essentielle vous revient; faire connaissance, que ce soit avec des notions ou des personnes, nul ne pourra le faire pour vous.» Seymour Papert

«La pensée complexe sait qu'il existe deux sortes d'ignorances: celle de l'homme qui ne sait pas mais veut apprendre, et l'ignorance (plus dangereuse) de celui qui croit que la connaissance est un procédé linéaire, cumulatif, qui avance en faisant la lumière là où auparavant régnait l'obscurité, ignorant que l'effet de toute lumière est aussi de produire des ombres. [...] il faut apprendre à cheminer dans l'obscurité et l'incertitude.» Edgar Morin

«Apprendre, c’est avoir un projet, c’est se projeter différent dans l’avenir.» Philippe Meirieu

«Je me méfie des trains de pensée ordonnés d'avance et qui semblent se dérouler sans faille. Aussi, lorsque je crois courir ce risque, je change de langage et de champ. D'autres connexions se forment alors, inhabituelles cette fois, et je me mets au travail pour tenter de leur donner corps. J’ai ainsi appris à travailler d’une manière méthodiquement améthodique, qui peut passer pour vagabonde ou anarchique. En vérité, elle empêche de ronronner dans les concepts et préserve, avec la souplesse des connexions, le sérieux et la liberté du jeu. Donc n’hésitons jamais à changer de paysage, pour apprendre à notre cerveau l’art des connexions insolites et difficiles.» Jean-Toussaint Desanti

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A propos de ce site

Un site pour dire ma passion des mots, rassembler mes liens internet... mais aussi signaler ma recherche de mandats en tant que rédactrice, de conceptrice et/ou de coordinatrice de projets (éducation, culture, communication) à côté de mon activité (70%) de rédactrice de Résonances, le mensuel de l'Ecole valaisanne.

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